Ziortza Villa, ultrafondoko txirrindularia, Erandioko (Bizkaia) Goikolanda ikastolan.
Emakumeen eta gizonen arteko berdintasuna sustatzen dugu bizitzako esparru guztietan, baina, batez ere, kirol-eremuan zentratzen gara, gure gizartean maskulinizazio handiena duen espazioetako batean. Aldi berean, berdintasun-politiketara eta genero-ikuspegira ere ez da oso irekia, nahiz eta azken urteotan aurrerapauso handiak eman diren. Baina ez da nahikoa.
Elkartetik errealitate hori ikusarazi nahi dugu, eta gizartea kontziente egin nahi dugu emakume kirolariek, batez ere kategoria profesional eta zorrotzenetan entrenatzen eta lehiatzen direnek, aurre egin behar dieten zailtasun izugarriez.
Emakumezko kirolariek gizonezko kiroletan baino askoz gutxiago kobratzen dute (zerbait kobratzea lortzen dutenean), eta, gainera, askoz ere zailtasun handiagoak dituzte belakiak egiteko (enpresa eta marka askok lehentasuna ematen diete gizonezkoen kirol-modalitateei, emakumezkoen modalitateen kaltetan). Gainera, oztopo horiek oztopo dira kiroldegi eta bestelako instalazio gisa entrenatzeko espazio publikoetan sartzeko, gizonei lehentasuna ematen baitiete, seme-alaben zaintzaren zama guztia haien gain hartzen baitute, eta ostrazismora kondenatuta geratzen dira ama izatea erabakitzen badute (askok amatasunari uko egin behar izaten diote arrazoi horregatik), eta kirol-arloko lorpenek ia ez dute aitorpenik izaten, eta leku gutxi hartzen dute komunikabideetan.
Eta ez hori bakarrik: batzuetan, jarrera matxistak eta oso oldarkorrak jasan behar izaten dituzte. Horregatik guztiagatik, emakumea eta kirolaria izatea erronka handia da, oztopo-lasterketa itzela.
Gure Elkartetik kirolariek erakusten duten balio handia eta egiten duten ahalegin handia aitortu nahi dugu, eta hori dela eta, Berdintasuna kluben, federazioen, elkarteen… txoko guztietara eramaten saiatuz, duela 14 urte baino gehiagotik Emakumea eta Kirolari buruzko Mintegia egiten dugu, antolatu genuen lehen jarduera formala izan zena. Berdintasunaren arloko adituak, kirol-arloko teknikariak, emakume kirolariak, klubetako ordezkariak, federazioak eta beste erakunde batzuk urtero biltzen gara lan-saio batean, eta, modu positiboan, oraindik presente ez dagoen ingurune horietan berdintasuna nola bultza dezakegun hausnartzen dugu. Aldi berean, protagonistek beraiek, kirolariek, kontatzen dizkiguten esperientziak ezagutzen ditugu, eta, Mintegiaren amaieran, Emakumea eta Kirola sariak ematen ditugu. Sari xume horiekin, ingurune horretan berdintasunaren alde lan egiten duten emakumeen eta gizonen ibilbideak aitortu nahi ditugu, bai eta genero-berdintasunaren arloan duten sentsibilitateagatik nabarmentzen diren erakunde, klub eta federazioei ere.
Baita ikasgeletan ere
Ez hori bakarrik, duela urte batzuetatik ari gara emakumeen kirola ikasgeletara hurbiltzen, neskek erreferente femeninoak izan ditzaten kirolera identifikatzeko eta animatzeko. Hori dela eta, hainbat kirolari joaten dira ikasturte osoan zehar EAE osoko ikastetxeetara, haien esperientzia eta lorpenak kontatuz.
Izan ere, ikasketek erakusten dutenez, neska asko animatzen dira lehen hezkuntzan eskola-kirola egitera, baina nerabezaroaren inguruan daudenean, gehienek alde batera uzten dute, inguruneko presioengatik, erreferente faltagatik, kirola eta ikasketak uztartzeko zailtasunagatik… Mutilen kasuan, nerabezaroan ere abandonuak gertatzen diren arren, ehunekoa askoz txikiagoa da neskekin alderatuta.
Arteek ere berdintasuna bultzatzen dute
Gure gizarteetako baten kultura-kezken ondorioz, Aspasian musika-errezitaldiak ere egin ditugu, dantza eta pintura musikarekin uztartuz. Emakumeek antolatutako jarduera bat da, non egile handiek osatutako musika-piezak interpretatzen diren. Emakume kirolariek bezala, batzuetan emakumeen lana eta lorpenak aintzat hartzen ez dituen gizarte baten mespretxua jasaten dute.